■曹彦彦1993年毕业于东北师范大学地理系，清华大学公共管理硕士。现任北京市古城高级中学、北京市古城外国语学校校长。是2007年教育部秋季新课程远程研修集中指导高中地理课程团队的成员，2008年北京市“翱翔计划”基地校地理基地负责人，北师大教育家书院兼职教研员。

　　曹彦彦从教十多年来，一直坚持进行教学研究，课堂教学录像《城市风与石景山区热岛》曾获全国高中优质课大赛特等奖；《门头沟沿河城地区地质实习室内分析》、《模式口的变迁》、《地质构造》等课都被作为国家级骨干培训者培训使用的观摩课，并在全国中学地理骨干教师国家级培训班、教育部国家级骨干培训者培训、北京市高中校长新课程培训、北京市学习型城区建设校长培训、北京市绿色耕耘计划远郊区县教师培训、北京市春风化雨教师培训中开办《乡土地理教学研究》、《学生学习过程的评价研究》、《学科教学中的探究性学习》、《从现实走向愿景》、《开发区域教育资源，培养综合实践能力》、《教师职业专业化成长》等专题讲座。

　　在教学研究方面，参加王能智老师主持的《教师综合实践能力培养策略研究》。课题获北京市政府颁发的北京市基础教育教学成果特等奖。曹彦彦还与人合作出版或参编《京源学校地理实践教材》、《科学》课程教材和教学参考书、《综合实践活动案例专家点评》，出版《为师与师承》等书籍。

　　近些年，曹彦彦不断获得国家级和北京市的各种奖励，先后被评为全国优秀地理教育工作者（2002中国地理学会）、全国师德优秀教师（2005全国总工会）、北京市骨干教师（2004北京市教委）、北京市课程改革先进个人（北京市教委），并获首都劳动奖章（北京市工会），石景山区优秀人才，第十五届人大代表。

　　在教师培养上，曹彦彦有着自己独特的培养方法。她认为：教师队伍建设最重要，建立有效的学习途径，促进教师队伍专业化水平的提高。她任京源学校副校长期间，狠抓以校为本的学习型教师队伍建设工作，建立健全教师专业化培训体系，特别注意根据教师的不同发展阶段，设计、实施不同的培训策略。实践证明，分层施训能够提高培训的针对性和有效性，使校本培训从粗放走向精致。

　　打造学习型教师团队，提升组织和个人的学习力，特别是自我拓展能力，形成弥漫于教师群体的学习氛围，使每位教师时时处处都处于学习的状态之中，永远保持学习的热情和动力。开展基于教师发展需要的有针对性的校本研训。几年以来，建立了一整套针对不同发展阶段教师的培训课程。率领教师积极投身课程改革和课程建设的实践，在实践中提升教育理念，探索新的教学方式，建立新的课程观、新的应用教材观，练就新教学基本功。鼓励教师将学校的共同愿景转化为个人的奋斗目标，帮助教师规划自己的职业生涯，建立个人愿景，建设良性循环互动的教师梯队。

　　在科学追求上，她促成了京源学校入选“翱翔计划”地理基地校。2008年3月31日，北京市青少年科技创新学院正式成立并推出首个培养项目——“翱翔计划”，吸纳首批来自全市68所示范校的132名高一学生，进入15所项目基地申报校和近70所高校实验室，参与科学研究。基地申报校在科研训练中的作用至关重要。曹彦彦认为，在为“翱翔计划”服务的同时，基地申报校自身也要实现更好的发展。“今后，这些特色课程可以成为我校高中选修模块的重要课程资源，为更多学生服务！”让学生“在科学家身边成长”，在科学研究过程中熏陶，培养学生的科学态度、科学素养、创新意识和实践能力。为了促进“翱翔计划”，作为基地校的负责人，辅导岳玲等青年教师开展“翱翔计划”工作，辅导侯晓波等地理教师开展地理课外实践活动，并且和大家一起考察、探究，促进计划有序实施。

　　她从京源学校副校长到成为北京市古城高级中学、北京市石景山区外国语学校校长，更加昭显出她的管理能力，开拓创新能力。她提出了培养对自己负责，对社会有用的“阳光”青年的学校培养目标；提出了“用传统文化养化人，用实践活动砺炼人，用高雅情趣陶冶人”的培养途径。明确办学思路：尽心竭力，培养“阳光”青年；团结一致，建设和谐校园；勇敢面对，迎接美好未来。确定学校发展策略：艺术见长，文科主打，理科助力，体育保障。不同时期学校重点发展的领域将不同，将逐步提高艺术、文科、理科、科技、体育等领域的教学成绩。

　　由于她策略明确，为学校、为教师明确了前行的方向。特别是开办画院为学校的发展开辟出一条新的思路。2008年9月18日开办画院，2009年1月高三美术班学生参加联考，美术班26名学生全部通过联考，拿到合格证，其中23人达到本科合格线，3人达到专科合格线，这一成绩令学校、家长和学生们感到振奋。短短两个半月的集训，取得如此辉煌战绩，这和曹校长的果断决策是分不开的。

　　自从曹彦彦提出“用传统文化养化人”的培养途径后，全校开展了“诵读国学经典，弘扬传统文化”主题活动，在校园里时常听到背诵《弟子规》、《朱子家训》、《少年中国说》的声音，在首钢俱乐部2009新年诵读会上、教委大会室暑假干部工作会上、古二小诵读启动仪式上都有谷中学生的新面貌。

　　现在她正在以打造名师的新思路设计教师工作室，石景山区新的亮点校在她的领导下即将展示在人们面前。●文字由区教委提供

责任编辑：刘爽